Должностная инструкция помощника воспитателя детского сада. Роль помощника воспитателя в образовательном процессе
Должностная инструкция помощника воспитателя [наименование организации, предприятия и т. п.]
Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена в соответствии с положениями , Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования", утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. N 761н, и иных нормативно-правовых актов, регулирующих трудовые правоотношения.
1. Общие положения
1.1. Помощник воспитателя относится к категории учебно-вспомогательного персонала, назначается на должность и увольняется с нее приказом [наименование должности руководителя].
1.2. Помощник воспитателя непосредственно подчиняется воспитателю.
1.3. На должность воспитателя принимается лицо, имеющее среднее (полное) общее образование и профессиональную подготовку в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы.
1.4. Помощник воспитателя должен знать:
Законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;
Конвенцию о правах ребенка;
Основы педагогики, психологии, возрастной физиологии, гигиены, доврачебной медицинской помощи, прав ребенка, теории и методики воспитательной работы;
Правила по охране жизни и здоровья воспитанников, ухода за детьми;
Санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования, инвентаря;
Основы трудового законодательства;
Правила внутреннего трудового распорядка;
Правила по охране труда и пожарной безопасности.
2. Должностные обязанности
Помощник воспитателя:
2.1. Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников.
2.2. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации.
2.3. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня.
2.4. Организует с учетом возраста воспитанников работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь.
2.5. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников.
2.6. Обеспечивает санитарное состояние помещений и оборудования.
2.7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.
2.8. Взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими).
2.9. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
2.10. [Указать иные должностные обязанности].
3. Права
Помощник воспитателя имеет право:
3.1. На все предусмотренные законодательством социальные гарантии.
3.2. Вносить предложения вышестоящему руководству по совершенствованию методов выполняемой работы.
3.3. Требовать от руководства организации оказания содействия в исполнении своих профессиональных обязанностей и осуществлении прав.
3.4. Знакомиться с проектами решений руководства организации, касающимися ее деятельности.
3.5. Требовать создания условий для выполнения профессиональных обязанностей, в том числе предоставления необходимого оборудования, инвентаря, рабочего места, соответствующего санитарно-гигиеническим правилам и нормам и т. д.
3.6. Запрашивать лично или по поручению непосредственного руководителя документы, материалы, инструменты и т. п., необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.
3.7. Оплату дополнительных расходов на медицинскую, социальную и профессиональную реабилитацию в случаях повреждения здоровья вследствие несчастного случая на производстве и получения профессионального заболевания.
3.8. Повышать свою профессиональную квалификацию.
3.9. [Указать иные права, предусмотренные Трудовым законодательством ].
4. Ответственность
Помощник воспитателя несет ответственность:
4.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, - в пределах, определенных действующим трудовым законодательством РФ.
4.2. За причинение материального ущерба работодателю - в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством РФ.
4.3. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, - в пределах, определенных действующим административным, уголовным, гражданским законодательством РФ.
Должностная инструкция разработана в соответствии с [наименование, номер и дата документа]
Руководитель кадровой службы
[инициалы, фамилия]
[подпись]
[число, месяц, год]
Согласовано:
[должность]
[инициалы, фамилия]
[подпись]
[число, месяц, год]
С инструкцией ознакомлен:
[инициалы, фамилия]
[подпись]
[число, месяц, год]
Утверждаю Согласовано
Директор школы Председатель профкома
_______________ ___________________
Должностная инструкция
ПОМОЩНИКА ВОСПИТАТЕЛЯ
1. Общие положения
1.5. В своей деятельности помощник воспитателя руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации , органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом).
Воспитатель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
2. Функции
Основными направлениями деятельности помощника воспитателя являются:
2.1. попечение, воспитание и надзор за проживающими интерната в установленное режимом работы время;
2.2. оказание помощи воспитателю во внеурочной воспитательной работе;
2.3. опеспечение безопасности проживающих в интернате детей в ночное время;
3. Должностные обязанности
Помощник воспитатель выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. принимает от воспитателя по списку детей и осуществляет их воспитание до сна, передает по списку детей утром воспитателю;
3.2. отвечает за безопасность и здоровье воспитанников;
3.3. планирует и проводит с обучающимися коррекционно-развивающую работу на основе изучения их индивидуальных особенностей;
3.4. совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию;
3.5. способствует формированию у воспитанников нравственных качеств гражданина, прививает им навыки культурного поведения, ответственного отношения к учебе, труду, уважение к правам человека; проводит работу по профилактике у воспитанников отклоняющегося поведения, вредных привычек;
3.6. оказывает помощь в организации самоуправления в коллективе воспитанников;
3.7. изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся, - их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия; взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими);
3.8. соблюдает права и свободы воспитанников;
3.9. готовит воспитанников ко сну, следит за покоем отдыхающих;
3.10. не отлучается во время сна воспитанников из закрепленного помещения, находиться на рабочем месте без права сна;
3.11. проходит периодические бесплатные медицинские обследования;
3.12. соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению помощника воспитателя;
3.13. обеспечивает строгое соблюдение правил охраны труда , техники безопасности, санитарных и противопожарных правил; немедленно ставит в известность администрацию школы и воспитателя об обнаружении у воспитанников оружия, пожаро - и взрывоопасных предметов и устройств, ядов, наркотических и токсичных веществ, иных изъятых из гражданского оборота вещей;
3.14. оперативно извещает администрацию школы и воспитателя о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;
3.15. вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проживания, а также доводит до сведения руководства о всех недостатках в организации быта, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма воспитанников;
3.16. не допускает нахождения посторонних лиц в здании в вечернее и ночное время;
3.17. в каникулярное время привлекается к мелкому ремонту, побелке и покраске помещений, дежурству, уборке территории и т. д.
3.18. уборка ванных комнат и сан. узлов.
3.19. ежедневно в 21.00. передавать данные по количеству детей в интернате в пожарную часть
4. Права
Помощник воспитатель имеет право:
4.1. участвовать в управлении школой в порядке, определяемом Уставом школы;
4.2. на защиту профессиональной чести и достоинства;
4.3. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;
4.4. защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики;
4.5. на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;
5. Ответственность
5.1. Помощник воспитателя несет ответственность за жизнь и здоровье воспитанников, нарушение их прав и свобод в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов , должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, помощник воспитателя несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанников, а также совершение иного аморального проступка помощник воспитателя может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за подобный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности .
5.4. За виновное причинение школе или воспитанникам ущерба в связи с исполнением (неисполнение) своих должностных обязанностей помощник воспитателя несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.
6. Взаимоотношения. Связи по должности
Помощник воспитатель:
6.1. работает по графику ненормированного рабочего дня, составленному исходя из 36-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы;
6.2. заменяет в установленном порядке временно отсутствующих воспитателей на условиях почасовой оплаты и по тарификации (в зависимости от срока замены);
6.5. получает от директора школы и его заместителей информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;
6.6. работает в тесном контакте с воспитателями и родителями обучающихся (лицами, их заменяющими); систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы;
6.7. режим работы с 20.00 до 8.00 выходной – суббота.
С должностными обязанностями ознакомлены
Обеспечение гигиены помещений группы – одна из обязанностей . Он должен осуществлять уборку помещений согласно графика уборки.
График уборки помещений составляется на основании санитарных норм. Контроль за их соблюдением возлагается на медицинский персонал детского сада.
Помощник воспитателя доставляет еду из пищеблока в группу. Кроме того, он оказывает помощь в организации питания детей, а именно осуществляет сервировку столов, порционную раздачу блюд, уборку и мытье посуды. Для обеспечения условий помощнику воспитателя по мытью и хранению посуды в группе предусмотрена отдельная моечная.
В группах ясельного возраста в обязанности помощника воспитателя входит уход за малышами. При необходимости он должен подмыть ребенка, заменить ему одежду, грязную сложить в отдельный пакет.
В спальне периодически осуществляет смену постельного белья. Грязное белье складывается в специальный мешок и доставляется в прачечную. Чистое постельное белье хранится в отдельном шкафу. Полотенца детей и персонала группы также подлежат своевременной замене.
Помощь педагогам
Помощник воспитателя работает в тесной связи с педагогами группы. Он помогает осуществлять режимные моменты. Обучение детей сервировке стола, навыкам самообслуживания – все это входит в его обязанности.
Один из важных моментов – организация детей. Помощник воспитателя использует при этом различные педагогические методы и приемы. Для обучения младшего педагогического персонала методической службой детского сада проводятся регулярные занятия в форме семинаров-практикумов, консультаций, индивидуальных бесед. Таким образом, помощники воспитателя имеют возможность не только получить новые знания, но и обменяться опытом работы с детьми.
В работе с родителями воспитанников помощник воспитателя играет большую роль. Прямое общение с ними позволяет наиболее успешно выстроить образовательный процесс с детьми.
В помощник воспитателя также принимает непосредственное участие, подготавливает игровое оборудование. Кроме того, он помогает готовить участок для прогулки детей - осуществляет уборку участка, пролив песка.
В подготовке и проведении общегрупповых мероприятий помощник воспитателя принимает активное участие. Он может выступить в качестве игрового персонажа на утреннике, а также оказать помощь в изготовлении необходимых атрибутов.
В случае любого нарушения Устава, условий Коллективного договора, данной должностной инструкции помощника воспитателя в ДОУ, Правил внутреннего трудового распорядка, приказов руководителя детского сада помощник воспитателя ДОУ подвергается дисциплинарным взысканиям согласно статье 192 ТК РФ.5.3. При использовании, даже единожды, способов воспитания, включающих в себя элементы физического и (или) психологического насилия над личностью ребенка, а также за совершение любого другого аморального поступка помощник воспитателя детского сада может быть освобожден от занимаемой должности согласно трудовому законодательству и ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Увольнение за такой поступок не принимается за меру дисциплинарного взыскания.5.4.
Должностная инструкция помощника воспитателя детского сада (и зарплаты)
Помощник воспитателя должен знать: - законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; - Конвенцию ООН о правах ребенка; - основы педагогики, психологии, возрастной физиологии, гигиены, доврачебной медицинской помощи; - основы теории и методики воспитательной работы; - инструкции и правила по охране жизни и здоровья воспитанников, ухода за детьми; - санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования, инвентаря; - правила внутреннего трудового распорядка образовательной организации; - правила по охране труда и пожарной безопасности. 1.6. Помощник воспитателя обязан соблюдать Конвенцию ООН и Закон РФ о правах ребенка от 04 июля 1998 г. № 124-ФЗ.
- 2. Требования к квалификации
2.1. Среднее (полное) общее образование и профессиональная подготовка в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы.
За любое виновное причинение детсаду или участникам воспитательно-образовательного процесса ущерба во время исполнения (неисполнения) своих должностных обязанностей помощник воспитателя несет материальную ответственность в порядке и пределах, предусмотренных трудовым и (или) гражданским законодательством Российской Федерации.Контроль над выполнением настоящей должностной инструкции возлагается на воспитателя дошкольного образовательного учреждения. 6. Взаимоотношения. Связи по должности.Помощник воспитателя ДОУ: 6.1. Осуществляет свою деятельность в режиме нормированного рабочего дня согласно графику, составленному с учетом 40-часовой рабочей недели и утвержденному руководителем дошкольного образовательного учреждения, принимает участие в обязательных плановых общественных мероприятиях детского сада, на которые не установлены нормы выработки.
6.2.
Обзор норм санпин для детских садов
Проходит бесплатные периодические медицинские осмотры.3.14.Соблюдает этические нормы поведения в образовательном учреждении. 4.Права. Помощник воспитателя имеет право: 4.1.На получение моющих средств, инвентаря, обтирочного материала, выделение помещения под их хранение;4.2.На получение спецодежды по установленным нормам;4.3.Отказаться от проведения опасных для жизни и здоровья работ в условиях, когда отсутствуют и (или) не могут быть приняты необходимые меры безопасности;4.4.Участвовать в работе образовательного учреждения в порядке, определенным Уставом;4.5.На защиту профессиональной чести и достоинства;4.6.Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку ее работы; давать по ним объяснения. 5.Ответственность.
- представитель сэс может поинтересоваться знанием санпина, может взять смывы с посуды, с рук, с одежды. обуви на наличие кишечной палочки, заглянуть за батареи, в унитаз (грязь или отколотые края) , проверить нормы наложенных блюд и ещ очень многое другое.
- почти всегда спрашивают знание санминимума (как, когда и чем моет посуду, полы, горшки, проветривание, графики ген уборки и мн. другое)
- СЭС проверяет только то, что касается пом. воспитателя по СанПиНу, с объемом проверки Вас должна ознакомить медсестра, также как и с новым санПиНом.
- Чистоту в группе… На кухне групповой вообще в каждый уголок смотрит.. проверяет знание санминимума.
- СЭС проверяет чистоту в группе, наличие пыли, места хранения инвентаря.Берет смывы с игрушек, посуды, стен на кишечную палочку и др.
Что проверяет сэс в детском саду у помощника воспитателя
Внимание
Основные обязанности воспитателя в детском саду Учтите простое правило: если вы сомневаетесь в том, обязан ли воспитатель в вашем детском саду делать те или иные вещи, попросите дать вам прочесть его должностную инструкцию, трудовой договор, а также просмотрите санитарно-эпидемиологические требования СанПин. В этих документах вы найдете ответы на свои вопросы. Специалист приступает к своей работе и берет на себя ответственность за детей в начале рабочего дня.
Воспитатель должен принять каждого малыша, состоящего в группе, которого родители приводят в детский сад. В частности, важно, чтобы он обратил внимание на состояние здоровья ребенка: если малыш явно чувствует себя не очень хорошо или возникают проблемы в его поведении, воспитатель должен побеседовать об этом с родителями и в случае необходимости отвести ребенка к врачу.
Должностная инструкция помощника воспитателя в доу
Помощник воспитателя несет персональную ответственность: - за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, - в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации; - за правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, - в пределах определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации; - за причинение материального ущерба – в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации. 5.2. В случае нарушения Устава организации, условий Коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка, настоящей должностей инструкции, приказов заведующего помощник воспитателя подвергается дисциплинарным взысканиям в соответствии со статьей 192 ТК РФ. 5.3.
- соблюдения воспитанниками распорядка дня;
- санитарно-гигиенического состояния помещений и оборудования детского сада, которое соответствует санитарно-гигиеническим нормам их содержания согласно СанПиН 2.4.1.3049-13;
- охраны жизни и здоровья детей в период их нахождения в дошкольном образовательном учреждении.
- подготовки воды, предназначенной для процедур закаливания воспитанников и полоскания рта.
- контроля чистоты полотенец и наличия в группе кипяченой воды для питья.
- выполнения требований руководителя детского сада, медработника и завхоза, которые связаны с педагогической деятельностью и охраной жизни и здоровья детей.
- своевременной подачи заявки заведующему хозяйством при повреждениях мебели и иного оборудования.
По сан минимуму что должна делать помощник воспитателя
Подготавливает воду для закаливающих процедур и полоскания рта. 3.8. Помогает воспитателю при одевании и раздевании детей: первые две трети одетых на прогулку детей выходят с воспитателем, оставшуюся одну третью часть детей одевает помощник воспитателя и выводит на участок, передавая воспитателю. После прогулки встречает детей с воспитателем у входной двери и ведет детей вместе с воспитателем в группу 3.9.
Следит за чистотой полотенец, наличием в группе кипяченой воды для питья и полоскания рта. 3.10. Совместно с воспитателем: - проводит гигиенические и закаливающие процедуры; - подготавливает участок для прогулки (при необходимости); - присматривает за детьми во время «тихого часа» во время отсутствия воспитателя в группе по уважительной причине. 3.11. Проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями.
3.12. Приходит на смену за 10 мин до начала рабочего дня.
Ответственность помощника воспитателя5.1. Помощник воспитателя ДОУ несет полную персональную ответственность:
- за жизнь и здоровье воспитанников, соблюдение инструкций охраны жизни и здоровья воспитанников, нарушение их прав и свобод - согласно законодательству РФ.
- за несоответствующее выполнение или невыполнение своих должностных обязанностей, установленных приведенной должностной инструкцией, - в пределах, установленных действующим трудовым законодательством Российской Федерации;
- за любое правонарушение, совершенное во время своей профессиональной деятельности, - в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством РФ;
- за любое нанесение материального ущерба - в пределах, установленных действующим трудовым и гражданским законодательством РФ;
- за несвоевременное прохождение медосмотра.
5.2.
Перед каждым проведением утренней гимнастики и физкультурного занятия проводит влажную уборку физкультурного зала. - Каждая пятница- генеральная уборка всего помещения 3.4. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. 3.5.Организует: - работу по привитию воспитанникам навыков самообслуживания с учетом возраста; - общественно-полезный труд детей старших и подготовительных групп (разовые поручения для младших групп), сервировку стола; - прием пищи воспитанниками, проводит работу по освоению детьми правил поведения за столом, культурно-гигиенических навыков; - соблюдение воспитанниками требований охраны труда. 3.6. Взаимодействует с родителями (законными представителями) в вопросах своей компетенции.
3.7.
Современные детские сады – это организации, предоставляющие ребенку возможности для собственного развития и познания окружающего мира. В штат специалистов детского сада входят воспитатели, логопеды, психологи и прочие профессионалы. Их заслуги в заложении основ для будущего ребенка невозможно недооценить. Но есть и специалисты, работа которых незаметна, но очень важна. Это помощники воспитателя.
Обязанности помощника воспитателя
Главная задача помощника воспитателя – оказать необходимую помощь и поддержку своему более квалифицированному коллеге, тем самым позволив ему максимально продуктивно организовать деятельность детей в группе.
В перечень обязанностей данного специалиста необходимо внести следующее:
проведение уборки и санитарной обработки помещений;
помощь воспитателю при проведении занятий, подготовке к прогулке;
обучение детей принципам сервировки стола, культуры питания;
следить за состоянием детских полотенец и постельного белья, при необходимости заменять на новые;
выход в качестве замены воспитателя;
по мере возникновения необходимости оказание помощи старшему воспитателю, медсестре, а также руководству;
следить за детьми во время тихого часа, оказание помощи.
Для того, чтобы исполнять свой трудовой функционал, помощник воспитателя должен знать:
установленный в учреждении распорядок труда;
принципы работы с детьми дошкольного возраста.
Необходимо также отметить, что данный специалист несет непосредственную ответственность за жизнь и состояние здоровье группы, за сохранность детских вещей, а также необходимого оборудования и инвентаря.
Требования к профессии помощник воспитателя
Работать в данной должности могут только совершеннолетние, прошедшие специальную подготовку и ознакомившиеся с перечнем обязанностей. Кроме того, для начала самостоятельной работы специалисту необходимо оформить медицинскую книжку (если ранее она не была оформлена, а если была – проверить актуальность, при необходимости вновь пройти специалистов).
В данной профессии есть и свои медицинские противопоказания, к которым относятся серьезные аллергические реакции и психические расстройства.
Кроме того, стоит отметить и тот факт, что на специалиста может быть оказано негативное влияние от следующих производственных факторов:
-
химические ожоги;
Помощник воспитателя должен обладать хорошими организаторскими навыками и уметь находить подход к детям. Без этих качеств он не сможет помочь коллеге проводить занятия и планировать распорядок дня дошкольников.
Где выучиться профессии помощник воспитателя?
На сегодняшний день для того, чтобы работать помощником воспитателя в дошкольном образовательном учреждении необязательно иметь профильное образование. Хотя диплом о наличии среднего специального или высшего образования может стать отличным подспорьем для развития карьеры в данной сфере.
Стоит отметить и тот факт, что все-таки предпочтение работодатель отдает кандидатам, которые имеют педагогические или психологическое образование. Достаточно часто на данную должность трудоустраивают студентов заочных отделений данных направлений. А уже после получения диплома они могут претендовать на другую должность.
Можно отметить и еще одну особенность данной профессии в рамках российских реалий. Раньше достаточно часто должность помощника воспитателя занимали матери детей. Это происходило из-за нехватки мест в детских садах.
Перспективы карьерного роста профессии помощник воспитателя
Любая деятельность в области педагогики и образования предполагает не только наличие профильного образования, но и своевременного подтверждения своей квалификации, освоения новых тенденций в области. Иными словами, для того, чтобы развиваться в области дошкольного образования необходимо получить соответствующее образование. Помощник воспитателя может стать младшим воспитателем, потом старшим воспитателем. Если же он получит образовать психолога, логопеда или дефектолога, ему предложат подобную должность.
И, конечно же, всегда есть возможности развиваться не в области образования, а управления дошкольным образовательным учреждением. Но опять-таки специалисту необходимо будет пройти соответствующую подготовку и получить должное образование.
При этом необходимо отметить, что внутри самой профессии помощник воспитателя какое-либо развитие не предусмотрено. Но на сегодняшний день представители данной профессии могут становиться участниками различных профессиональных конкурсов.
Личностные качества профессии помощник воспитателя
В первую очередь для того, чтобы работать с детьми необходимо любить детей. Без желания учить и воспитывать занимать данную должность невозможно.
Также в перечень необходимых качеств можно внести следующее:
терпеливость;
стрессоустойчивость;
воспитанность;
вежливость;
коммуникабельность;
ответственность;
аккуратность;
пунктуальность;
умение работать в команде.
Средняя зарплата помощников воспитателя
Пусть работа помощника воспитателя и крайне ответственна, но представители данной профессии имеют низкий уровень дохода. В среднем помощник воспитателя зарабатывает около 20 000 рублей в месяц.
Плюсы и минусы профессии помощник воспитателя
К числу положительных аспектов профессии необходимо отнести следующее:
- востребованность;
возможности карьерного роста;
возможность работать без профильного образования или с незаконченным образованием.
Минусами профессии являются:
большая ответственность;
низкий уровень заработной платы.